近日，我校教务处和教师发展中心公布了2022年度教学研究论文征集评比结果，我系荣获一等奖2项，二等奖4项，三等奖4项，这次成绩是我系继2021年荣获一等奖2项、三等奖4项以来的又一突破。
此次教学研究论文征集活动是学校落实立德树人根本任务、推进教育教学改革、促进教师更新教学观念、不断提高人才培养质量的重要举措。活动共征集参赛作品176篇，经论文查重、专家函评等环节，共评选出一等奖论文19篇，二等奖论文35篇，三等奖论文51篇。
自论文征集以来，我系高度重视，广泛开展动员工作，积极动员老师参赛，并组织专家遴选优秀论文，择优推荐。此次成绩的取得，是我系长期重视教学教研、始终重视教师素质和业务能力提升、重视教学科研成果转化、重视教学改革推进的结果。今后，我系将继续倡导“以研促教，教研相长”教育教学理念，提升教师教研能力，以培养学生综合素质为教学目标，深入推进人才培养模式改革，着力打造特色品牌，为教学教学改革做出更大贡献！同时，也希望我系其他教师以他们为榜样，能够积极研究教育教学中的问题，勤于思考和总结，让教育教学研究助力自身的专业成长。
